音乐律动室是听障、盲障、智力障碍学生进行舞蹈、体操、游戏、音乐教学及其它艺术活动的场所，其环境规划有利于特别学生经过视觉和残余听力模仿动作、感触舞蹈的音乐节奏。

　　"律动"的英语称Rhythmic,是节奏的意思，从字意上来讲，律动可理解为有韵律节奏的身体动作。而律动课的教学是经过有感情、有节奏的舞蹈，表现出各种不同凹凸、速度、力度等心里节奏的音乐内容。

　　律动教室能练习学生的视、听、触归纳才能：跟着难度的增加，参与者经过看、听、感知，使其留意才能、记忆才能、感知才能、结构才能都得到加强。视觉功用：经过灯火强弱快慢变化，使参与者视觉才能和手脚定位和合作才能得到进步。

　　听觉功用：经过声音强弱进步参与者听觉才能和听手（全身）合作才能；触觉功用：经过轰动频率的凹凸，进步参与者的感应才能。音乐律动教室介绍音乐律动教室：律动教室是在音响、灯火、轰动地板的合作下，对听障或智障儿童进行有节奏音乐、舞蹈或体操等基本功锻炼的场所。